Plan de estudios

Presenta los términos y conceptos básicos de contabilidad financiera evidenciando cómo los sistemas contables se utilizan para registrar las actividades económicas diarias de un negocio. Expone a los participantes a los estados contables que las organizaciones utilizan para describir sus negocios y se aproxima a su desempeño a través de ratios. Diseñado y administrado por Harvard University, se brinda con el soporte académico del cuerpo docente local.

Créditos: 2.

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Incrementa el nivel de desempeño y la calidad de las relaciones interpersonales en los participantes mediante la transferencia de habilidades para una comunicación eficaz.

Créditos: 2.

Provee conocimientos y desarrolla habilidades en metodologías y técnicas de análisis cuantitativo. Los participantes enmarcan y resuelven típicos problemas de negocios, aplican métodos de análisis cuantitativo para mejorar el proceso de decisión e interactúan con expertos del área.

Créditos: 4.

Aborda integralmente las decisiones que conectan la estrategia con la ejecución. Profundiza en la lógica del marketing como motor de valor competitivo, integrando diagnóstico, segmentación y posicionamiento con la definición coherente de propuestas de valor. A su vez, incorpora la toma de decisiones sobre producto/servicio, precio, comunicación, canales y experiencia del cliente como un sistema articulado. Permite comprender cómo se diseñan y gestionan estrategias de mercado traducidas en acciones efectivas y medibles, equilibrando análisis, creatividad y rigor operativo.

Créditos: 4.

Presenta los fundamentos de contabilidad financiera necesarios para la toma de decisiones gerenciales. Busca la comprensión de la teoría contable básica, sus principales conceptos, ventajas y limitaciones.

Créditos: 4.

A partir de las mejores prácticas de consultoría y utilizando metodologías de toma de decisiones, los estudiantes profundizan y desarrollan sus habilidades profesionales: resolver problemas complejos y no estructurados, gestionar proyectos y equipos, y comunicar y persuadir.

Créditos: 2.

Desarrolla una visión estratégica y práctica de las operaciones tanto de producción como de servicios, de forma tal de crear, apoyar y sostener la propuesta de valor y las ventajas competitivas de la organización. Brinda conceptos y metodologías para la optimización del uso de los recursos y para el control de costos e inversiones.

Créditos: 4.

Provee las herramientas para comprender las decisiones de finanzas corporativas en el contexto estratégico en que se toman. El curso enfatiza los conceptos de creación de valor, valuación de activos y decisiones de inversión, explorando su relación con la estrategia de la organización.

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Presenta los principales conceptos y teorías del comportamiento de individuos y grupos en las organizaciones. Busca desarrollar la capacidad de analizar y diagnosticar situaciones organizacionales desde una perspectiva comportamental, en su contexto estratégico. En línea con el desarrollo de habilidades profesionales, los participantes utilizan métodos de autodiagnóstico de actitudes y comportamientos personales y gerenciales.

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A través del aprendizaje experimental se fundamenta la transferencia de conocimientos y experiencias mediante la aplicación de dinámicas de grupo para la conformación de equipos de alto rendimiento en un marco creativo, dinámico, interactivo y divertido.

Créditos: 2.

Describe las distintas actividades vinculadas a la gestión y el liderazgo. Busca desarrollar una comprensión profunda de los distintos roles de un líder: campeón de cambios, negociador, tomador de decisiones, gestor del talento y el desempeño, y constructor de la cultura organizacional. Complementa a los talleres de habilidades profesionales con actividades de autodiagnóstico.

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Prepara para interpretar y analizar integral y estratégicamente los reportes financieros, su contexto y los grupos de interés. Examina la rentabilidad y el riesgo, y el vínculo entre las decisiones estratégicas y los resultados financieros.

Créditos: 2.

Introduce los principios económicos relevantes para la dirección estratégica. Estos principios brindan una visión integradora de las aportaciones conceptuales de otras áreas del conocimiento (como marketing, finanzas, operaciones y estrategia) en la toma de decisiones gerenciales.

Créditos: 4.

Promueve que los estudiantes no solo acepten el entorno, sino que lo consideren la base para asumir la responsabilidad de liderar su mejora constante y disfruten del proceso de cambio.

Comprende el trabajo con conceptos y actitudes vinculados al cuestionamiento de la realidad, al desarrollo de criterios para la toma de decisiones en entornos inciertos y al liderazgo de procesos de cambio.

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Trabaja sobre el liderazgo de sí mismo como actividad constante para un crecimiento sostenido individual. Lo visualiza como requisito indispensable para liderar y así convertirse en coach del equipo de colaboradores.

Créditos: 2.

Utiliza un juego de simulación donde los participantes toman decisiones sobre distintas dimensiones de la organización en un entorno competitivo. Procura apreciar la importancia y el alcance de la gestión estratégica en un mundo complejo, cambiante y competitivo, integrando diferentes funciones y conceptos de gestión con la estrategia.

Créditos: 4.

Debe elegir 5 materias electivas. Si escoge 3 o más de la misma área obtiene el título con una orientación. Contará con asesoramiento personalizado de la Coordinación Académica para identificar las asignaturas que le generen más valor.

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Debe elegir 5 materias electivas. Si escoge 3 o más de la misma área obtiene el título con una orientación. Contará con asesoramiento personalizado de la Coordinación Académica para identificar las asignaturas que le generen más valor.

Créditos: 4.

Desarrolla las capacidades para formular estrategias competitivas sostenibles que agreguen valor a clientes, accionistas y otros grupos de interés. Con un enfoque integrador, construye sobre cursos anteriores en la comprensión de la situación competitiva y el diseño de una estrategia de negocios.

Créditos: 4.

introduce cómo las organizaciones integran criterios ambientales, sociales y de gobernanza en sus decisiones. Analiza riesgos, oportunidades y dilemas éticos asociados, y ofrece herramientas para alinear propósito, sostenibilidad y desempeño responsable en la gestión empresarial.

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Debe elegir 5 materias electivas. Si escoge 3 o más de la misma área obtiene el título con una orientación. Contará con asesoramiento personalizado de la Coordinación Académica para identificar las asignaturas que le generen más valor.

Créditos: 4.

Debe elegir 5 materias electivas. Si escoge 3 o más de la misma área obtiene el título con una orientación. Contará con asesoramiento personalizado de la Coordinación Académica para identificar las asignaturas que le generen más valor.

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Focaliza en el cambio de comportamientos para hacer constructivos los conflictos que se presentan frente a los cambios, decisiones y diferentes visiones del día a día. Se utilizan las prácticas de aprendizaje para adultos, tales como juegos de roles, estudios de casos, ejercicios, simulaciones, testimonios, videograbación e instrumentos de autoevaluación.

Créditos: 2.

Explora cómo las tecnologías digitales transforman industrias, modelos de negocio y la forma en que las organizaciones crean valor. Introduce marcos para comprender tendencias tecnológicas, evaluar alternativas de adopción y analizar el potencial de innovaciones como IA, cloud, IoT o blockchain. El curso desarrolla la capacidad de anticipar escenarios, identificar oportunidades y gestionar los desafíos estratégicos, culturales y organizacionales asociados a la innovación tecnológica.

Créditos: 4.

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Aborda la definición, la estrategia de implementación, y el análisis de viabilidad económico-financiera y comercial de un proyecto real de negocios, elaborado por los participantes bajo la supervisión metodológica de tutores experimentados en este tipo de proyectos. Integra y somete a la realidad los conceptos y métodos desarrollados a lo largo del MBA.

Créditos: 32.