Este seminario aborda la evaluación económica en salud como herramienta para apoyar decisiones clínicas, institucionales y de política sanitaria, con foco en tecnologías y medicamentos en Uruguay.
Próximo comienzo: 26 de noviembre, 2026
Sobre el curso
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Duración y horarios
Duración
16 horas.
Horarios de clase
Jueves de 17:30 a 21:30 horas.
La Universidad ORT Uruguay se reserva el derecho de realizar ajustes de fechas, horarios y contenidos. Los horarios mencionados no incluyen las prácticas. Las inscripciones están sujetas a quorum mínimo por turno. -
Modalidad de cursado
Este curso se dicta en forma presencial en aula expandida.
Algunas materias presenciales se dictan en modalidad HyFlex®.
Con solo un clic, quienes optan por la modalidad virtual visualizan el salón desde dentro y desde distintas perspectivas.
Asimismo, siguen la clase de manera simultánea a sus compañeros, y pueden interactuar con ellos y con los docentes.
HyFlex® es una experiencia educativa híbrida y flexible que busca potenciar el rol protagónico de los estudiantes y su participación activa ante eventuales limitaciones de movilidad por razones sanitarias, personales o laborales.
La mayoría de las evaluaciones principales se realizan en forma presencial.
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Certificados
Cada seminario se evalúa mediante un trabajo práctico aplicado a los temas tratados. Al finalizar el programa, los participantes desarrollan un proyecto integrador final. Con la aprobación de los cinco seminarios y el proyecto integrador se obtiene el: Certificado en Programa Ejecutivo en Gestión y Economía de la Salud en Uruguay.
Por cada seminario aprobado se otorga un certificado de participación.
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Bonificaciones
La universidad dispone de diferentes descuentos para graduados y familiares de graduados de carreras universitarias, tecnicaturas y postgrados.
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Inscripciones
Programa al que pertenece
Metodología
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Problemas reales
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Aprendizaje de aplicación inmediata
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Método y foco
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Desafíos directivos
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Mirada global
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Docentes
- Facilitadores y guías de descubrimiento
- Desafían paradigmas
- Seleccionan modelos y metodologías
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Participantes
- Comprometidos con su aprendizaje
- Son el centro del proceso
- Involucrados y activos
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Grupos
- Reflexionan y cuestionan
- Enriquecen con su experiencia
- Aprovechan la diversidad








