El seminario permite aprender sobre series temporales y aplicar métodos estadístico-econométricos en situaciones reales. ¡Dominá las técnicas clave para el análisis y la predicción en economía y finanzas!
Próximo comienzo: 15 de julio, 2024
Sobre el curso
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Duración y horarios
Duración
20 horas.
Horarios de clase
Dos días por semana – lunes y miércoles 19:30 a 22:00.
La Universidad ORT Uruguay se reserva el derecho de realizar ajustes de fechas, horarios y contenidos. Los horarios mencionados no incluyen las prácticas. Las inscripciones están sujetas a quorum mínimo por turno. -
Modalidad de cursado
Este curso se dicta en forma virtual.
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Perfil de los participantes
Graduados o estudiantes avanzados de carreras vinculadas a las ciencias económicas.
Personas que deseen actualizar o profundizar sus conocimientos sobre métodos cuantitativos y adquirir nuevas herramientas para el análisis de datos.
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Certificados
- Mediante la aplicación práctica de los temas analizados a un caso propuesto por el docente.
- Obtención de un certificado por aprobación del seminario.
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Bonificaciones
La universidad dispone de diferentes descuentos para graduados y familiares de graduados de carreras universitarias, cortas y postgrados.
El seminario presenta los métodos para el análisis estadístico-econométrico de series temporales univariantes y multivariantes. El énfasis está puesto en la predicción y en la aplicación práctica con series reales económicas y financieras.
Temario
El seminario hará foco en los siguientes temas:
- Análisis de series temporales univariantes.
- Modelos univariantes. Modelos autorregresivos.
- Modelos no estacionarios (ARIMA, ARIMA multiplicativos-estacionales).
- Observaciones atípicas.
- Modelos uniecuacionales.
- Modelos multivariantes. Modelos de vectores autorregresivos (VAR).
- Análisis multivariante de series temporales y cointegración.
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Inscripciones
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Programa al que pertenece
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Docentes del programa al que pertenece
Metodología
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Problemas reales
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Aprendizaje de aplicación inmediata
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Método y foco
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Desafíos directivos
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Salir del nido
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Docentes
- Facilitadores y guías de descubrimiento
- Desafían paradigmas
- Seleccionan modelos y metodologías
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Participantes
- Comprometidos con su aprendizaje
- Son el centro del proceso
- Involucrados y activos
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Grupos
- Reflexionan y cuestionan
- Enriquecen con su experiencia
- Aprovechan la diversidad
